طلاب: الأستاذ يشتم "من الزنار ونازل" ولا يقف عند هذا الحد

الأستاذ: لا استخدم سوى الكلمة التي ظهرت بالفيديو عند شعوري بالاستفزاز من الطلاب

اشتكى بعض طلاب مدرسة بور سعيد الثانوية بدمشق ، من استخدام أستاذ الرياضيات ملافظ "نابية" أثناء الحصص الدراسية، وذلك "بسبب ودون سبب" حسب قولهم، ما وجد فيه مدير المدرسة "ضربة كبيرة للثانوية، ومفاجأة بخصوص سمعة هذا الأستاذ بالتحديد"، الامر الذي لم ينكره الاستاذ ذاته.

قاعدة الاستاذ: أعلم الرياضيات والرذالة في آن واحد

والتقت سيريانيوز بعض طلاب الثانوية الذين رفضوا الإفصاح عن أسمائهم خوفاً من معرفتهم كون الأستاذ يعطي البكالوريا والحادي عشر فقط، وذلك بعد حصولها على تسجيل فيديو يظهر الأستاذ وهو يعطي درس الرياضيات باستخدام ملافظ نابية، وقال أحد الطلاب إن "الأستاذ أخبرنا في إحدى المرات أنه يتخذ قاعدة في تعليمه وهي تعليم الرياضيات و"الرذالة"، فقد يستخدم المصطلحات النابية ضمن سياق الدرس دون أن يوجه الشتيمة لأحد الطلاب، كجمع رمزين رياضيين حتى تظهر كلمة رذيلة".

وأضاف الطالب "عدا عن ذلك يستخدم الأستاذ هذه الملافظ أحياناً في سبيل المزح، ومع ذلك هذا مرفوض، لأننا حضرنا لعدة أساتذة في المدرسة، ولم يمزح معنا احد بهذه الطريقة".

المدير يعلم بما يحدث، ولا يحرك ساكناً...

من جهته قال طالب آخر إنه "في إحدى الحصص كنت انقل ما كتبه الأستاذ على اللوح، فطلب منّا الامتناع عن الكتابة والانتباه له، فلم أرفع رأسي لأني لم اكتب كل شيء، فشتمني وطلب مني أن امسح اللوح بنفسي كعقوبة".

وأكمل "لم نحاول أن نقدم شكوى على الأستاذ، لأننا نعتقد بأنه "مدعوم"، ومن جهة أخرى لا توجد جهة مهتمة تستمع لنا، فالمدير ليس أفضل بكثير منه، وقد يعرضنا ذلك "للتحطط" من قبل الإدارة على المشتكين، لكن ما يغيظني هو طرد المدير لـ 3 أساتذة هذا العام لأسباب تافهة كالتأخير وما إلى ذلك، وعدم طرده لهذا الأستاذ، وتمسكه به مع أنه يعلم كل ما يحدث".

بدوره اشتكى طاب آخر من الأستاذ، قائلاً انه "في بعض الأحيان لا يقف الأستاذ عند الملافظ النابية هذه، بل يتعدّى ذلك إلى الكفر، ويستخدم الكلمة التي ظهرت بالفيديو ككلمة عادية بسياق الكلام من دون عصبية، لكن دعم الإدارة له بسبب قدمه، وخوف الطلاب منه كونه قد يستخدم ملافظ سيئة في حال إزعاجه، لم يتقدم أحد بالشكوى عليه".

وأردف "عندما منع الضرب في المدارس كثرت الشتائم بشكل كبير، حتى إن الأساتذة قد يستخدمون الشتيمة لضبط الصف أو فرض شخصيتهم علينا".

لا أستخدم هذه الملافظ من دون سبب.. وهذا الفيديو كان في بداية العام

ولم ينكر أستاذ الرياضيات "محمد مرهج" استخدام هذه الكلمة في حصصه الدراسية، واتخذ له عدة أعذار، قائلاً "لا استخدم هذا النوع من الكلام من دون سبب، فقد يقوم بعض الطلاب باستفزازي أثناء الحصص الدراسية، بعدم انتباههم لشرحي، فمادتي علمية تحتاج لتركيز، وانتباه الطالب بكل حواسه".

وتابع مرهج "هذه الكلمة التي ظهرت بالفيديو كانت في سبيل المزاح أكثر من الجد وعلى الأغلب في بداية العام، وذلك لكسر الحاجز بيني وبين الطلاب، لكن ومن المستحيل أن اشتم أحد الطلاب بألفاظ غير هذه الكلمة، ولا يمكن أن أتطرق للأهل أو الأقارب، فعلاقتي مع الطالب بشخصه فقط".

واتهم مرهج الطلاب بالتقصير، وأن سبب الشتيمة واستخدام هذه النوع من المعاملة هو "قلة تهذيب بعض الطلاب، وعدم وجود انسجام بين الطالب والأستاذ في بداية العام" مضيفاً بابتسامة عند سؤاله عن إمكانية استخدامه لهذه الكلمة مرة أخرى "ربما سأستخدمها العام القادم مع الطلاب الجدد".

الإدارة تضع الحق على الطلاب، وتتفاجأ باتهام هذا المدرس

أما مدير المدرسة عبد الله صلاتي والذي عبر عن دهشته "بما يرى ويسمع"، قال لسيريانيوز أن "الضرب والشتيمة والإهانة ممنوعة في المدرسة، وقد نبهّت كل الأساتذة حول هذا الموضوع، ولن اسكت عن أي تجاوز بهذا الصدد، متعاملاً معه بجدية، عبر استجواب الأستاذ المدان وتحويله إلى الرقابة إن ثبت عليه الأمر".

وتابع صلاتي "تفاجأت بالكلام عن الأستاذ مرهج بالذات كونه لم تقدم لي أية شكوى عنه، فقد رأيت فيه أستاذا حازماً وقديراً، وأنا أرى بأن الحق على الطلاب لأنهم لم يشتكوا للإدارة، لأننا لن نستطيع كشف ذلك كون صفحة الأستاذ بيضاء أمامنا".

ونوه صلاتي إلى خطورة طرد الأستاذ مرهج من المدرسة، كونه يعطي طلاب البكالوريا العلمي وقال "إن خسرت المدرسة الأستاذ مرهج لهذا السبب، ستكون المضرة أولاً للطلاب كونه يعطي مادة هامة، وبأن التربية لن تقدم أستاذ بديل بالسرعة والكفاءة المطلوبة".

يشار إلى أن المدير عبد الله صلاتي طرد هذا العام 4 أساتذة بكالوريا منهم أستاذ الديانة لتأخره وغيابه المتكرر دون سبب، حسب قوله.

ووجد أمين سر المدرسة عبد الله مصطو إن الفيديو الذي يظهر به الأستاذ كان متعمداً، وقال أن "الطالب الذي صور الأستاذ تعمد إزعاجه لتصويره بالفيديو، فمن الممكن لأي أستاذ أن يخرج عن طوره لأن المعلمين بالنهاية بشر، يصيبون ويخطئون".

وأضاف مصطو أنه توجد في المدرسة نماذج راقية من الطلاب التي تستدعي احترامها، وبالمقابل هناك نماذج سيئة نتيجة البيئة التي تربت بها، ما يتطلب معاملة مختلفة لكل نوعية، لكن الشتيمة ممنوعة ومرفوضة على أية حال".

وأردف "يسأل الموجه والمدير الطلاب بشكل يومي عن المشاكل التي يواجهونها، وفي حال الشكوى على مدرس ما يتم استدعاؤه من قبل الإدارة لاستئصال المشكلة، ويتم إخبار الموجه التربوي كخطوة تالية، ولو كان للأستاذ مرهج أي سابقة كنا اتخذنا التدابير اللازمة".

حازم عوض - سيريانيوز شباب

لتحميل ملف الفيديو يرجى الضغط على الرابط