طلاب: مادام التصحيح والنقل في غاية النزاهة لماذا لا تسمح الوزارة برؤية الأوراق؟

توافد طلاب من الشهادة الثانوية العامة إلى مديريات التربية، في محافظاتهم لتقديم اعتراضات لديها على بعض المواد، التي وجدوا أنفسهم فيها "مظلومين"، وكان وزير التربية قال في تصريح خاص لسيريانيوز إنه "يحق لأي طالب أن يتقدم باعتراض على نتيجته لينظر به وذلك ابتداءً من يوم صدور النتائج وحتى الـ 15 يوماً المقبلة".

ويقول عبد الله طالب من الفرع العلمي "توجهت على مديرية التربية في حماه لأتقدم لديها باعتراض على مادتي الفيزياء، والكيمياء، لكنهم طلبوا مني العودة الأسبوع القادم".

وأضاف عبد الله الذي حصل على 144 علامة ان "هناك الكثير من أصدقائي سيتقدمون باعتراضات لدى مديرية التربية على نتائجهم".

ومنحت وزارة التربية، طلاب الثانوية العامة، حق الاعتراض على نتائجهم نتيجة احتمال وقوع خطأ مادي في صحة جمع الدرجات التي اكتسبوها في مادتين على الأكثر خلال شهر واحد من إعلان النتائج.

وأوضحت الوزارة أن "على مديريات التربية استلام الاعتراضات، وإعداد قائمة بأسماء المعترضين ورموز المواد التي اعترض عليها وإرسالها إلى مركز التصحيح".

بدوره قال عزت داوود راسب من الفرع الأدبي نتيجة حصوله في مادة العربي على علامة 28 انه "تقدم لدى مديرية دمشق باعتراض على المادة"، مؤكداًُ انه" كتب في امتحان مادة العربي بشكل جيد".

ولفت الطالب إلى أن "مجموعه 132، لكنه رسب في السنة نتيجة رسوبه في مادة العربي".

ومنعت وزارة التربية في تعليماتها حول تقديم طلاب الشهادة الثانوية العامة اعتراضات على موادهم، أي إعادة للنظر في أوراق الإجابة وتصحيحها بأي وجه من الوجوه، إلا في حالة وجود خطأ مادي سواء أكان الخطأ في نقل درجة أي سؤال من مربعها الصغير في حاشية الورقة إلى الحقل المخصص لها في القسيمة، أو الخطأ في جمع الدرجات والخطأ في نقلها إلى حقل الدرجة النهائية، أو في حالات عدم تصحيح السؤال كاملا أو جزء منه.

بدورها طالبت ريم ناجحة وتعيد من الفرع الأدبي "وزارة التربية أن تعمل على إعادة جمع العلامات بشكل ملائم"، مشيرة إلى أنها "قدمت طلب تظلم السنة الماضية على مادة العربي، ولم تحصل على أي علامة".

وأضافت ريم انه "يجب على وزارة التربية أن تسمح للطالب من رؤية ورقته، مادام التصحيح والنقل في غاية النزاهة"، متسائلة عن "مدى مصداقية متابعة هذه الاعتراضات".

وكانت الوزارة طالبت مديرياتها "تكليف لجنة بإشراف المدير، لتهيئة الأوراق المعترض عليها ودراستها والرد عليها فور ورودها، حسب الأصول وتسليمها إلى مديرية الامتحانات".

طلاب: نتساءل عن مدى جدية الوزارة في إعادة جمعها للعلامات

ولفت حمزة الذي حصل على 200 من 240 في الفرع العلمي أن "وزارة التربية عملت على توجيه ضربة للطلاب في سلم التصحيح على عكس الأسئلة التي كانت سهلة".

وطالب حمزة الذي تقدم لامتحان الفرع العلمي للمرة الأولى وزارة التربية بإيجاد حل للحالة الذي هو وكثير من أصدقائه بها" منوها إلى أنه "أغلب الطلاب لديهم مشكلة مع مادة العلوم".

من جهته تقدم حمزة طالب من الفرع العلمي بطلب تظلم لدى مديرية دمشق على مادتي العلوم والعربي وقال لنا "تفاجأت بحصولي على 22 علامة في مادة العلوم علما أنني توقعت بعد جمعي للعلامات أن يذهب لي فقط علامتين".

ويشرح مصطفى يتقدم لأول مرة لامتحان الشهادة الثانوية معاناته مع مادة العلوم بقوله "بعد ان تقدمت للامتحان عدت للمنزل، وراجعت الكتاب وجمعت علاماتي وتأكدت انه لن يذهب سوى علامتان، لكنني تفاجأت بعد صدور النتائج بحصولي على 22 علامة من 30 ".

وتسأل مصطفى والذي حصل على 215 من أصل 240 علامة عن" مدى جدية وزارة التربية في إعادة جمعها للعلامات".

وحظرت الوزارة تسليم المعاملات باليد وتوجيه الطلاب إلى مراكز التصحيح والرد على المعاملات التي ترد بصورة غير نظامية وإطلاع الطلاب أو ذويهم على أوراق إجابتهم وإعطائهم درجاتهم من الورق مباشرة مؤكدة على العاملين المكلفين أعمال الامتحانات العامة توخي الدقة والسرية التامتين أثناء العمل.

يشار إلى أن بعد أربعة أيام من تقديم سيريانيوز لطلب إلى وزارة التربية لتزويدها بعدد الطلاب الذين تقدموا باعتراضات، وكيفية التعامل مع هذه الاعتراضات رفضت الوزارة كالعادة تقديم أية معلومات.

براء البوشي- سيريانيوز شباب